↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
еос
11 октября 2014
Aa Aa
Сегодняшние комменты к фф в очередной раз заставили поудивляться: сколь много людей, причем совершенно разных возрастных групп, придерживаются идеи патернализма.
То, что это явление практически отсутствует в каноне, вызывает глубокое возмущение и, как и положено,)) желание немедленно исправить ситуацию в своих фф.
Есть много моментов, которые правятся во имя этой идеи, причем в большинстве своем неосознанно со стороны автора.
Я же хочу остановиться на таком: роль деканов в присмотре за студентами своего факультета и, как частный случай, - Мак Гоннагал.

Стало общим местом считать, что деканы - это такой заместители родителей. Даже не родителей, а заботливых мамочек.
То есть, они должны интересоваться: хорошо ли ребенок покушал и как ему спалось; проследить,чтобы он вовремя лег спать, предварительно совершив все необходимые санитарно-гигиенические процедуры; предостеречь от нежелательных друзей и подсказать, кто хорошие мальчики/девочки; вовремя заметить его заинтересованность противоположным/тем же)) полом и дать дельные советы; распознать, к чему у ребенка лежит душа и руки и помочь это развить; научить разбираться в людях и, главное, защитить от всех возможных опасностей, неприятностей и несправедливостей. Ничего не пропустила?
Ведь именно так поступает по отношению к своим подопечным профессор Снейп, не так ли? Во всяком случае, я читала больше, чем несколько фф, именно с таким образом.

И, совершенно не так поступает декан Гриффиндора. А вздумай она поступить таким образом, любой бы мог сказать - ООСище! Поскольку ничего подобного в каноне нет.
Какой же из этого следует вывод: она не справляется со своими обязанностями. Ведь мы бы ни за что не отдали к такой ужасной женщине свою кровиночку!
Да и сами бы, пожалуй, не захотели у нее оказаться. Это же такой ужас! Старшеклассники устроили бы нам дедовщину, без строгого контроля взрослого человека мы бы запаршивели, подорвали бы свое здоровье недосыпом и немерянным употреблением табака, алкоголя и "прочими нехорошими излишествами", превратились в невротиков, мямль и т.п. из-за глумления над нами наших больших и малых врагов.

Так чувствующие упускают из виду несколько моментов:
- особенности британского воспитания вообще и его достаточное отличие от родимых реалий
- особенности британского воспитания/образования определенного исторического периода. А, судя по многому, в магмире они отнюдь не соответствуют концу ХХв в маггловском.
- особенности воспитания в британских школах-пансионах.

- наконец, самое главное: особенности образования в магБритании.
Школа Хогвартса, помимо решения чисто образовательных и общераспространенных социальных задач, решает и специфическую:
ее выпускник должен быть готов жить сам по себе в мире, который в любой момент может выдать нечто опасное для жизни.
В любой! И никакая мамочка/декан/мудрый вождь от этого не спасут.
Так что сами-сами-сами. Без никакой опеки.
11 октября 2014
20 комментариев из 89 (показать все)
Пришедший из нигде
А где вы видели вседозволенность?
Существуют абсолютно точные ПРАВИЛА Хогвартса, которые доводятся до сведения учащихся. И которые не должны нарушаться.
Точно так же, как мы с вами должны не должны нарушать УК.
НО это же не значит, что за каждым нашим шагом следит блюститель закона? Он появится (если появится), когда закон будет нарушен.
И, что значит сперматоксикоз и т.д как особо отягчающеее обстоятельство? У взрослых, что ли, не бывает проблемных ситуаций, в том числе гормональных?
Однако от личной ответственности перед законом это не избавляет.
... И, да - ситуация с Мародерами/Снейпом, приворотными зельями и даже аналогом Адского вполне себе возможна в обычном школьном коллективе при наличии родителей, которым и положено заботиться и опекать своего единственного/ую.
>> Reeducation Camp, лол.

технически с точки зрения взрослых дети это такие инопланетяне с абсолютно чуждым мышлением и полностью неприемлющие принципов нашей цивилизации. Через некоторое время бесконтрольного существования в нашей среде они превращаются в очень опасных, диких животных, почти не понимающих понятий собственности, милосердия, сочувствия и закона.
К счастью у нас есть специальные места где этих инопланетян можно с высокой эффективностью превратить в людей.
---технически с точки зрения взрослых дети это

...Стадо умственно отсталых с нарушенными когнитивными функциями, которым надо очень, очень долго проходить реабилитацию и восстанавливать именно их. Такой подход нравится мне куда больше.
>>> Большинство ее плодов, подсаженных на живую травматическую нитку, вполне деконструируются даже не слишком умным человеком самостоятельно.

Неверно. Лишь подавляющее меньшинство людей способно самостоятельно сбросить табу на убийство - все эти случаи связаны с реальными девиациями и внешними психтравмами.
Большинство не значит все. *пожимая плечами* Те, что интересуют меня, уходят как раз-таки легко.
eoc
А при чем тут каждый шаг? Правило: ученики после отбоя не должны бродить по коридорам - сигналка на вход, и уже можно определить факт нарушения (и обнаружить нарушителя). Правило: никакой магии в коридорах вне занятий - но тут уже нужны конкретные наказания (причем, исполняемые), а не баллы, которые многим не столь важны. Если ваш подопечный часто попадает в больничку после побоев/проклятий (и не говорите, что Помфри не уведомляет деканов о самом факте такого попадания), то необходимо выяснить причину (пусть даже просто поговорить), своих наказать, чужих предоставить их декану (и галочку в список, который можно будет предъявить директору при злостном нарушении - на отчисление). Это логично, на мой взгляд. Нет нужды создавать зону, когда можно просто оградить от самых серьезных проблем.
GreyDwarf
Продумать защиту от дурака, вернее, сотен дураков, если метод - контроль и предотвращение, невозможно.

- на днях считали, у нас получилось 20-40тыс, а не 3-ри.Решили взять за основу 30-ть.

Пришедший из нигде
так вы ведь не ограждаете всем перечисленным.
А лишь "берете на карандаш".
Тогда уж нужно на вход - заклятие, не пропускающее с 22 до 6, например; на стены - реагирующее просто на появление палочки, и т.д. и т.п
Потому, что на каждый ваш "щит" ученики придумают новый "меч". И горе, если они не будут этого делать.
НО самое главное - зачем? Чего вы хотите добиться вот этим повышенным контролем?
Мой племянник учится в английской школе-интернате с 12 лет Дисциплина жестка и уверенна Преподаватели читают лекции,к успеваемости и неуспеваемости учащихся безразличны,только личностное старание и желание учиться Но есть кураторы( психологи),которые буквально "вытирают сопли",бдительно и ревностно следящие и бросающиеся на помощь,даже,когда нет необходимости Основной тезис - куратор всегда на твоей стороне и найдет смягчающие обстоятельства в случае твоей вины
GreyDwarf
"Отобрать к уям палочки и выдавать под расписку на уроках"
очевидно что негласно таки подразумевается что в неких разумных пределах ученикам можно и нужно применять магию - выполнение домашних заданий, самообучение, бытовые нужды.
Апполинарий
все прекрасно. Вот только во взрослой жизни одноклассников вашего племянника и выпускников Хога при достаточной похожести ждут совсем разные реалии.

GreyDwarf
любопытно, как считали.

И вам задам вопрос - а зачем? ну зачем все эти изощрения, во имя чего?*особенно, если учесть, что палочка должна быть продолжением руки и мысли, а не "ручкой"*
GreyDwarf
я поняла, что к чему, но вы неправильно ставите условия задачи и не так трактуете полученные ответы. Впрочем, это офф.
GreyDwarf
по ошибкам:
1. У магов явно не 70 - средний возраст
2. С чего вы взяли, что ЕЖЕГОДНО поступает и заканчивает 40 человек, причем образующие ровно 20пар? *По единственному известному нам курсу Гарри? Да и там это соотношение не соблюдается.* Такое предположение не лезет ни в какие ворота, даже Магией не объясняется.
3. По сути, вы считаете ежегодных выпускников Хога. Таким образом, упускаются:просто дети, все просто учащиеся, все, кто был старше на точку начала отсчета, все, кто в Хоге НЕ учился (я считаю,таких магов большинство - см. комменты к Учебное пособие ).

По поводу качества образования - я вообще НЕ об этом. Мой пост: о стремлении большой части читателей к патерналистской схеме поведения *гражданство влияет, что ли?))* и, соответственно, вводящих ее в свои фики,одновременно клеймя за отсутствие таковой канон.

По поводу разницы.
Да, "дикий запад" отлично маскируется по отношению к "недикому". Однако "кольты" под рукой и непрестанно палят в соседа. Да и "индейцы" всякие так и шастают.
Показать полностью
GreyDwarf
>>Тогда что Хогвартс ТАКОЕ?
Обычная школа магии и волшебства.) Не без недостатков, конечно, но не хуже других.) Не знаю, где вы учились, но учебный и воспитательный процесс в моей школе похожи, а различия скорее в пользу Хога.
Пришедший из нигде
>>конкретные наказания (причем, исполняемые), а не баллы, которые многим не столь важны.

отработки - исполняемые наказания и вполне суровые. заставьте подростка провести несколько часов за скучной, унизительной работой...
В школе-интернате есть обязательная штатная должность психолога. Всякие дуэли, драки, троллинг разного рода (неприличные значки и гной бобонтюбера в конвертах), всякого рода самодеятельность (включая поход к паукам и в Тайную комнату), экспериментальные шуточки близнецов и многое другое никак не могли бы пройти мимо специалиста. Такое вот ИМХО.
Разумеется, на деле я не представляю работу профессионального психолога в описанном Роулинг Хогвартсе. Дамблдор уволил бы его уже в конце первого курса Гарри, потому что ни один грамотный человек не одобрил бы раздачу призовых слонов после подведения итогов года.
Бледная Русалка
ну какой психолог в школах 50-70 лет назад?!
А в Хоге именно эти времена.
GreyDwarf
скажем так: свои выкладки по количеству я привела, противоречий в каноне этому не увидела, "ваше слово - против моего", поэтому позвольте остаться при своих.
-Не лопнул бы. Просто потому, что те слои населения, которые не посылали детей раньше, не сильно поспешили этот приказ выполнять.По чисто экономически-бытовым причинам.
- какая теория?
- ???
GreyDwarf
2. Количество населения магБритании.
3.не на уровне РИ, а на уровне БИ тогда уж, считаю как раз присутствующим.
А Хог - кузница как кадров министерства, так и всей верхней страты общества.
Однозначно две, только не касты, а страты. И наиболее это напоминает, имхо, II речь Посполиту.
2. Я не готова осуждать экономику магмира, увольте.
3. Аристофанон - это, по сути, родовая магия.
И, я уже привела аналогию с реальным государством.
ПОИСК
ФАНФИКОВ









Закрыть
Закрыть
Закрыть