↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи

Комментарий к фанфику: Обратная сторона луны


Alteyaавтор
30 сентября 2016 к фанфику Обратная сторона луны
Цитата сообщения ansy от 30.09.2016 в 16:36
Аlteya
более-менее понятно, но 2 вопроса:
1) Правильно ли я понимаю, что главное для вас все-таки не возраст, а наличие отношений до того? Соответственно, если к 17-18 годам у студентки/а уже было несколько романов, то за отношения с ней/ним вы лично осуждать не будете?
2) А в чем все-таки особый вред для студента/студентки? Я вот перечислила кучу полезных бонусов, которые он/а может получить и которых ровесник наверняка не обеспечит)


1. И да, и нет. Психика формируется в определенное время все же. И роман в 15, в 17 и 20 - обычно разные типы отношений.
2. Да не во вреде дело. Я ж говорю: как по мне, это не вопрос права. Просто это неэтично со стороны учителя. Некрасиво. Но не подсудно.
Ну и как по мне, любовь - отношения равных. А в паре учитель-ученик равенство выстроить крайне сложно, особенно в юности.

Добавлено 30.09.2016 - 17:00:
Цитата сообщения ansy от 30.09.2016 в 14:59
... (имхо с 16, но хотя бы) в указанном вами к запрету студенческом возрасте - это крайне полезно для младшей стороны, которая получает кучу знаний как академических, так и просто о жизни, а если умеет в нетворкинг - то и много полезных знакомств. А если мелкое хочет в науку, так тем более все эти инсайд-штуки и мнение умного бесценны. Это же возраст, когда мы учимся, учимся всему, включая построение отношений - и лучше учиться у лучших :) У которых есть жизненный, романтический и сексуальный опыт, такт, просто сколько-то мудрости. Не знаю, какой профит в этом для старшей стороны - но для младшей-то он огромен, так что же может быть аморального в том, чтобы кому-то его обеспечить? Ну и главное в отношениях, конечно, чувство, так что просто глупо от него отказываться - но список бесспорных плюсов приведен именно в доказательство того, что нельзя осуждать за оказываемое благодеяние :)
А по поводу созревания личности - в том-то и дело, лучше пусть личность зреет под благим влиянием умного человека, а уже дозрев, принимает осознанные решения о выборе партнера для совместной жизни, очень ранние браки разваливаются еще чаще всех прочих.


Вы понимаете, в норме все это ученик должен получить от учителя и так. И очень, на мой взгляд, плохо, когда у ученика подобные вещи ассоциируется с любовным отношениями - собственно, это и есть причина, по которой я против таких отношений. Это же торговля - ты со мной спишь - я тебя продвигаю. Ну фу же.
При этом я ничуть не против отношений с чужой студенткой.))) грубо говоря, профессор-химик и студентка-филолог. Потому что это уже просто отношения двух людей, а не ученика-учителя, сферы разные.))
И пусть еще личность зреет со старшим, я же писала, что, имхо, все, что добровольно и старше 18 - без вопросов. Не в возрасте дело, а в равенстве.


ПОИСК
ФАНФИКОВ









Закрыть
Закрыть
Закрыть